“培养学生良好的学习习惯，促进班级良好学风的形成”——青教研培训
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【科研处吕洁 报道】 2010年10年27日晚，我校青年教师在三楼会议室参加了青年教师研究会组织的培训。王枝国主任作了关于“培养学生学习习惯，促进班级良好学风的形成”的精彩发言。 讲座中，王枝国主任结合视频资料和自己的教学经验，从培养良好学习习惯的重要性，中学生阶段应该培养的学习习惯，如何培养学生良好的学习习惯，以及家校合作，指导家长协助培养学生学习习惯等方面进行阐述。王主任提出，教师应当提升自己的专业素养，用自己的言行给学生做榜样，使之成为一种无形的教育力量，来感染学生。“厚德”、“慈爱”、“博学”、“善教”、“合作”和“反思”就是提高教师专业素养的重要途径。 通过王枝国主任的讲座，青年教师更深刻的认识到自己肩上的责任重大。青年教师要用心关注学生的细节，从小事开始，并做到持之以恒，这不仅是为了培养学生良好的学习习惯，使其终生受益，还可以让青年教师从中提高自身的专业素养。 |
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