展望初中学习之路、建好家校共育平台
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【学生处】9月8日、9日下午，学校在阶梯教室分别召开了初一年级走读生家长和住校生家长会。会议由学生处主任敖德兵主持，刘增利校长主讲。在一个多小时会程中，家长们认真听讲、笔记，座无虚席的阶梯教室秩序井然。 刘校长作为一名初一学生的家长，也作为一校之长，谈了许多肺腑之言。主要从孩子会面对什么样的初中学习、培养目标与课程设计、中考及会考、建立为学生终身幸福奠基的德育工作体系、构建家校共育平台和初中学习须关注的问题等六个家长十分关心的问题着手，一环扣一环的紧抓家长的心。 刘校长说，孩子们面对初中学习，有心理、生理的变化，学科、知识量、信息量的增加、难度增大，需要孩子们有计划性、目的性自主合作学习。丰富的校园生活，使他们有更多的选择性，所以，对孩子的行为习惯必须规范化、组织化和序列化。 刘校长还将学校“十个一”培养目标作了一一阐述，特别强调了家校一定要形成教育伙伴，构建共育平台。希望家长成为孩子的榜样，营造良好的家庭氛围，促进孩子形成良好习惯。 谈到高中教育。刘校长指出：高中教育的优劣取决于初中的基础，“初一不分高下，初二两极分化，初三天上地下。”初中关注孩子学习品性的养成，时间管理和学习效率，重视孩子学习积极性和改错习惯，形成严谨学风，领先一步，让孩子学起来更有自信，高中就会有理想的结果。 通过两次家长会，增进家校了解、密切家校之间的关系。家校共育平台的构建，学校培养目标与课程建设，更好的促进学生的全面发展。 |
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