序号
学科
题目
作者
备注
1
语文
深化语文课堂教学改革 实施“自学辅导”教学方法
荆治翰 万青鑫
三等奖
2
关于初中开设阅读课程的教学探索
顾一萍
3
论初中语文口语交际教学策略
刘 琢
二等奖
4
数学
高考中的圆锥曲线选择填空题解题策略
辜佳川
5
提高中学生数学阅读迁移能力的办法与思考
张小艳
一等奖
6
相似多边形的性质(一)的教学设计与思考
严光森
7
运用多媒体技术优化数学课堂教学有感
廖华
8
英语
如何巧妙设计英语课堂提问
史霖波
9
初中英语读写课案例分析
杨 娟
10
物理
让自主学习为物理学习插上翅膀
蒋都红
11
关于如何使学生通过自主探究建立物理概念的课例研究
梁翠梅
12
浅谈课堂教学的有效性
李晓丽
13
化学
初中化学推断题思维的案例分析
高国芬
14
新课程理念下的化学实验教学
何玲
15
新课程下的学思课堂打造 ——酸碱盐复习教学案例
16
生物
中学生物科学素养的培养案例—探究光照强度对于光合作用强度的影响
文中仁
17
注重实验细节,提高课堂教学效益
林海
18
政治
初中思想品德课落实情感态度价值观目标的现实困境及突破
张少友
19
班级民主建设的思考与实践
王健洪
20
历史
浅谈历史课堂情境教学之所想所做
兰翠娥
21
地理
浅谈新课标下的初中地理自主学习
刘婧婷
22
美术
“多角度透视法”的质性评价 ——记高中美术研究性学习过程评价实践与反思
许佳莉
23
让学生在美术世界中快乐成长
周茜
24
音乐
对音乐教学有效性的思考
刘念
25
信息
议信息技术教学中学生缄默技能的培养
卢雪雄
26
体育
体育与健康课教学中如何进行素质教育
董世永
27
在中学思想政治课教学中进行传统文化教育策略初探
张文勇
28
管理
北师大成都实验中学校本教研研究报告
刘增利 张文勇
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