北京师范大学2013年中学数学“学思课堂”培训班活动简讯

2013年11月10日到12日，在北师大株洲附校开展了为期三天的北京师范大学2013年中学数学“学思课堂”培训班活动。我校增利校长、张勤老师、王茁力老师三人参加了此次活动。其中张勤老师执教的八年级数学《镶嵌》一课获得了一致的好评，充分的体现了学思课堂的特点。

10日上午8点举行了开班仪式，由我校刘增利校长致词，接下来是乔荣凝专家的讲座，标题《返璞归真——学思课堂的建构与实践》乔老主要讲了两方面的内容：一、基础教育课堂教学的现状及思考，二、学思课堂——课堂文化的集中呈现。其中乔老给大家举了一些具体教学中的实例进行分析，比如初一的绝对值，初三的圆中的垂径定理，初中函数与方程，用方程解应用题，从今年的两道高考题谈复习。我们明白，通过学思课堂，形成学生的科学思维能力，学生能独立自主对所学知识进行学习与思考，从而提高学习效率和效果。

10日下午2点30分是来自厦门的任勇专家讲座，标题《师者走向卓越的智慧——数学教师发展之道》任局长提出了数学教师发展的八个关键词：“全面，自主，充分，持续，专业，特色，跨越，和谐”，并逐一进行了讲解，例举了很多生动的实例，数学与其他方面知识的联系，从中深切体会到数学使人聪明是多么的有道理。另外，任局长还为老师们推荐了一些他的著作，如《走向卓越，为什么不？》等。

11日安排了两堂展示课，一个是我校张勤老师的八年级《镶嵌》，另一个是株洲附校叶良广老师的高一《柱体、锥体、台体的表面积》。这两堂课都非常精彩，体现了两位老师优秀的专业素养，围绕学思课堂这个主题每个环节都实施得十分到位，尤其是我校的张勤老师虽然是借班上课，一点也不怯场，整个课堂表现得落落大方，充分展现了我校数学教研合力！看得出来两位老师做了充分的准备，课堂上也用了许多的精美教具，师生之间配合默契，整个课堂气氛也很活跃。这两堂课都尊重了学生已有的知识经验，引导学生亲身探索，动手动脑，帮助学生经历了有价值的数学活动。在活动中，为自己积累了丰富的数学活动经验，得到了积极的情感体验。课后，专家进行了指导性的点评，很多参加活动的老师也都发表了自己的看法，老师们独到的见解，前瞻的理念，深邃的思想，深厚的专业知识，以及创新的教学设计为活动注入了汨汨清泉，最后乔老在点评课的同时，还从教学设计能力，课堂实施能力和教师反思能力等方面对数学教师专业发展进行了引领。

12日上午8点是来自北京师范大学的施雪华专家讲座，标题《如何做一位好导师》，主要有两个方面的内容：一、导师及其类别，二、如何做好导师。施院长讲述了很多自身的故事给老师们很多启发，从他身上看到了一位好导师的方方面面，比如他在英语和音乐方面也很优秀，是老师们的榜样。

12日上午11点30分是来自克拉玛依附校的冯校长做总结，她再一次给老师们提出了乔老的观点“减负增效”，并教给老师们应该如何做，怎样做才能达到增效，让学思课堂真正的落到实处，最后希望数学教师通过研究全面提高自己的教育教学水平，在教给学生知识的同时更要重视发展学生的能力，为学生的终身发展奠基。