“弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观”开学典礼成功举行

【学生处  袁野讯】3月2日上午，北京师范大学成都实验中学全体师生举行了以“弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观”为主题的开学典礼。

开学典礼上，刘增利校长向同学们推荐了柴静的雾霾调查纪录片《穹顶之下》，希望同学们从一个有良知的记者身上学习她的社会使命感和责任感。其后讲述了我校陈东群老师的敬业故事，通过具体真实的事例向同学们阐述了什么是社会主义核心价值观所倡导的家庭美德、职业道德和社会公德。刘校长呼吁新学期同学们要继续弘扬我校的百年传统——“尊师爱生”，并希望在新一年里全校师生能在“弘毅”精神的指引下再创新成绩。最后，刘校长将龙应台写给儿子的一段话送给同学们，希望同学们用功读书，将来选择有意义的工作，能够体验成就感和尊严来带的快乐！

刘孟玉老师作为我校优秀青年教师代表在开学典礼上提出了做中国好老师的号召，并就自身的成长和发展与老师们做了交流。学生代表柳青岑也分享了自己假期走访老校友的经历，向同学们阐述了践行社会主义核心价值观需要的是行动，是凝聚力，并呼吁同学们以做好身边的每一件小事来弘扬中华传统美德。

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在2015年春季开学典礼上的讲话

刘增利

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

阳春三月，乍暖还寒。沉寂了一个月的校园又开始欢腾起来，我们迎来了在家休整了一个寒假，又长大了一岁的同学们。在此，祝大家新年好！

今年教育局通知要求的开学主题是“弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观”，这是一个口号式的主题，无论是老师还是同学都会觉得有些空洞，离自己很远。我想还是讲两件事情，大家会觉得更具体、更实在。

28号，二月的最后一天，网络媒体发布了柴静的雾霾调查《穹顶之下》，104分钟的纪录片，晚上我坐在办公室一口气把它看完。看完之后，我用微信推荐给了我儿子——和你们一样大的高一学生。我给他写了几句话：学习时间再紧都要看看这个片子，以了解我们的生活环境、社会环境。从一个有良知的记者身上学习她的社会使命感和责任感，柴静是用自己出书的版税自费拍的这部片子。里面还有很多关于化学和生物科学的知识需要你了解。

还是在这一天晚上，我给我们学校的陈东群老师打电话问她年事已高的老父亲的病情，她说：今天带着女儿去献血中心，母女两个人分别献了300CC血。我问为什么？她回答说：成都血库缺血，一旦父亲需要输血，有亲人献血可以优先。我听后说：你都50岁的人了有点冒险，何况老人病重住院你还要照顾，还要到学校上班，身体会吃不消。他说：一是为了在关键时候可以救老人，二是为孩子做个榜样。陈老师是我们学校的地理老师、教研组长，她教的班地理成绩一直是名列全市前茅，这次高一年级1班的统考成绩又是全市第一。她没有因为伺候老人，自己生病耽搁学生的课，每个课余时间都是不遗余力地指导青年教师和辅导学生。

这两件事就发生在昨天，就在我们身边，不禁让我想到三个词汇——家庭美德、职业道德和社会公德，正是社会主义核心价值观所倡导的。

陈老师是我们这个教师群体中的典型代表，就是一个“中国好老师”的形象——有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。一个优秀的教师总是以他的人格魅力和学识魅力教育和感染学生的，亲其师，才能信其道。希望，新的学期我们要继续弘扬我校百年来积淀下来的光荣传统——“师生关系好”，尊师爱生！

新的一年，新希望。在这美好的春天里，每一位同学都要为自己播下希望的种子，让自己学有目标，学有方向。老师们也要抓住开学的契机，帮助孩子们明确学习目标，指导他们学习方法。新学期，在教学上初一、初二年级，要进行英语、数学分层走班教学辅导的实验；还有语文学科强化阅读教学。以及全校自习课落实同学们的自主学习。德育方面，严格落实常规和秩序，强化文明礼仪，把校园体验日活动进一步课程化。开展艺术节、科技节、心理健康周、春游等活动。

总之，新学期，新常态，新举措，要求大家以满腔的热情积极参与，更希望我们在“弘毅”精神的指引下，再创新成绩。

最后，我把龙应台写给儿子安德烈的一段话送给同学们：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你和别人比成绩，而是，希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你的心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。”

谢谢！

2015-3-2

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    做中国好老师

                         刘孟玉

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。2014年12月17日，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心启动“中国好老师”行动计划。我校全体老师，秉承北师大“学为人师，行为世范”的文化基因，推进实施“中国好老师”行动计划，争做“四有好老师”，这既是我们百年巴蜀名校“艰苦卓绝，复兴民族”应有的坚守，也是每一位“北师大成都实验”人，“创精品特色学校，建和谐文化校园”又一次新的启程扬帆。

在这种背景下，我们青年教师如何才能迅速成长为优秀好老师呢？

现结合我自己的成长经历和思考，来和大家交流一下。

一、志存高远，海阔天空任遨游

人，要有自己的宏图大志。我们走上了教育工作岗位，从事教师这门职业，这一生当什么样的教师是值得我们深思的问题。

教师有五种类型：①名师。即著名的教师。这类教师是教育和教学专家。②优师。即非常优秀的教师。这类教师爱岗敬业。③匠师。即教书匠式的教师。这类教师懂教学的基本技法，按教学的常规办事，但他们无大建树和创造力。④庸师。即平庸的教师。⑤劣师。即劣等的教师。我们应该树立做什么样的教师为理想呢？很显然，应该是创名师，做优师，当研究型教师，做学者型教师。

二、勤奋读书，年华不负苦读人

步入教学的讲坛，就意味着你在人生的道路上开始了艰辛的跋涉。你要作好充分准备，要用自己的汗水、泪水来描绘自己奋斗与拼搏的轨迹。刚步入教坛，你还年轻，你首先要树立一个信念，那就是多读书。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。读书，要静下心来，守住心灵的宁静，耐住寂寞，不怕孤独，要专心致志，心无旁骛。

“采菊东篱下，悠然见南山。”读书要读进去。读进去了，就会沉醉其中，废寝忘食，人与书就会融为一体。

“会当凌绝顶，一览众山小。”书籍犹如巍峨的高山，绵延不尽，当你读到一定的程度，你就会高屋建瓴，对事物的认识就会更深更透，你的心胸就会豁达、宽阔，显示一种博大的胸怀和宏伟的气魄。

青春年华须苦读，年华不负苦读人。

三、善于积累，天机云锦为我用

“博观而约取，厚积而薄发”。青年教师的成长离不开扎实的积累。如果你积累了丰富的资料，这就为你的教学增加了“本钱”。积累资料本身就是在做学问，能够坚持积累资料的人，就是在往专家的道路上走。怎样积累呢？你可以做资料卡片，搜集教学图片，荟萃优秀教例，汇编名师经验，集纳教学火花，整理书报杂志等。

四、潜心治教，中流击水取真经

1、努力提高自身的综合素养。教师的综合素养有四个要素：无私奉献的师魂；热爱学生的师德；和谐教育的师观；教书育人的师能。

中央教科所教育学博士朱小曼女士关于教师素质她得出一个公式，即教师素质=教育能力（长）×教育素质（宽）×教育思想（高）。这就是说，教师的素质是立体的，而教育思想代表着教师素质的高度。我们除了有尊严地活着外，还要不停地为我们的灵魂寻找更美丽，更圣洁，更高贵的栖息地。选择了教师，就注定了我们需要最朴素的生活和最遥远的梦想！

2、努力提高自己的课堂质量。善教须从课堂始。课堂是你和学生生命场的地方，每一堂课都要当成公开课来上。我们要想：自己所从事的职业使命是如此艰巨，我又怎能有丝毫的怠慢，当家长把那凝聚了他们百分之百心血的宝贝交给我的时候，我是否真正对得起他们对我的这份信任呢？当家长们把孩子们的童年交给我的时候，我是否对得起做到了不敢有丝毫的怠慢？在成为培养他们的人之前，我是否已经把自己培养了真正的大写的人了呢？

3、苦练教学基本功。青年教师要练好以下几项基本功：能写一手漂亮的字；能说一口流利的普通话；有较强的口头表达能力；熟练地使用多媒体教学手段；能独立地钻研课文；能独立地设计教学；教学灵活充满机智。

想想我自己，走向教育的这近十年来，我一直在不断思考，在不断的探索，同样也是在不断的在实践中成长着。也真的体验了李镇西老师的那句话：“生命与使命同行”。作为一名教育工作者，我想我们应该让自己和学生的生活成为师生人生中一段重要的生命经验。我同样相信把一件平凡的事持之以恒地做下去，并且做好它，不断地深入和超越，一定会收获意想不到的幸福。祝愿我们年青老师早日成为中国好老师!

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弘扬中华民族传统美德 践行社会核心价值观

柳青岑

我国是世界上文明发达最早的国家之一，具有悠久的历史和灿烂的文化，思想上有大智，伦理上有大善，艺术上有大美，科学上有大真。中华民族，始终贯穿着“自强不息、厚德载物”的向上、崇善的精神追求，形成了比世界上其他民族更为丰富、更具民族特色和举世公认的传统美德，素以“崇尚道德”“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。

中华传统美德的内容非常丰富，强调尊老爱幼、诚实守信、强调国家和民族大义、为政清廉等等，而做为关于中华传统美德的主要内容，历来有不同看法。有人认为是“仁义礼智”；有人认为是“礼义廉耻”；有人认为是“孝悌忠信”；也有人认为是“忠孝节义”等等。但最根本最凝练影响最深远的还是诚实守信、互助友爱、与人为善。为什么这么说，这还得从这次寒假我和同学共同采访我校老校友说起。

这个假期我们访问了一位老校友------刘明全老人。老人是我校高62届毕业生，退休前在一机关任党委书记，退休后走上了绘画的道路，尤其擅长画葡萄。他画的葡萄因饱满而不失色泽，鲜嫩而不失典雅著称，在业内享有“刘葡萄”的称号。就是这样一位老人，走过几十年的风雨，饥饿没有让他放弃学业，贫穷没有阻止他前进的脚步，时事变化也没有放弃做人的准则，相信中华民族的传统美德始终是中华民族的不变特征。老人一路坎坷走来，直至退休，他迷上了画画，而这一画就无法停笔。当我们好奇地问老人，为什么画画，又为什么独钟于葡萄？老人说：绘画，可以使人静下心，而葡萄则代表着一种向上团结的力量。老人家幽默健谈，全然不象70岁的老爷爷，倒像是一个玩童。而这不正是老人开郎、豁达，追求至善至圣的理想人格表现吗？

这次采访，让我们深刻认识到了，漫长的人生道路有成功，有失败，有阳光，也有阴雨，挺起胸膛走过去，正如老人家所说，也许离成功还有点远，但至少我们追求过。在提倡“践行社会核心价值观”的今天，年青人需要的是行动，是凝聚力。也许我们没有能力去做感天动地的大事，但我们一定有能力做好一件小事。我们可以采访一位老校友，听听他们的人生感言。我们可以参与校园体验日，体会教职工的辛苦。我们可以在中午对盛饭的食堂阿姨道一声谢谢，在楼道里对教职工致以一个微笑以示感谢。这些都是很细微的事，也很简单。其实弘扬中华民族传统美德就是这样简单朴实，不需要开始，也不会终止，它就在我们现在的生活里。梁启超先生曾说过：“美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。