我校10位教师的论文在“成都市第十三届教育改革与研究学术论文评选中获奖”

在“成都市第十三届教育改革与研究学术论文”评选活动中，我校选送的10位老师的10篇论文，全部获奖。其中校长助理王卡的《学力值在教学管理中的应用》获得一等奖，数学老师黄霞的《浅谈初中数学课堂教学过程的优化》、英语老师杨娟的《以阅读文本为写作搭建台阶——例谈以读促写的英语教学》分别获得二等奖，李涵娟等七位老师的论文也获得了三等奖。这些论文都是在学校“基于核心问题的学思课堂的行动研究”的过程中老师们对自己岗位工作的反思与总结中写出来的，他们论文的获奖也是对我们“基于核心问题的学思课堂”研究的褒奖。学校希望更多的老师能够以更多的形式把自己和自己的团队在学思课堂研究中的所得所思分享出来，在取长补短中完善我们的学思课堂，这样，我们的学思课堂的就会更加丰满。

附一：成都市第十三届教育改革与研究学术论文获奖名单

附二：获奖证书选