集中培训蓄能量 满血复活再出发

——北京师范大学成都实验中学2020-2021学年工作会暨暑期培训综述 

2020年8月28-29日，顶着秋老虎的余威，全校近200名教职工带着饱满的热情在学校博学楼“励耘厅”参加了为期两天的“北京师范大学成都实验中学2020-2021学年工作会暨暑期培训会”。通过专家讲座、工作部署、交流学习、集体教研几个环节，全体教职员工积蓄了满满的能量，做好了新学期重新出发的准备，达到了会议预定的“聚焦学生核心素养，深化学思课堂实践；科技赋能智慧校园，提升品质特色学校”的会议目标。

一、校长动员语重心长，来年工作未雨绸缪

在培训动员中，刘增利校长结合全国教育工作会议精神语重心长的提出了全体教师要认同我们的职业，要有诲人不倦的职业精神，要敬业爱生，暨做严师，也做益友；要尽职尽责尽心的做好教育工作，对得起自己的良心；要有自己的职业规划，要在从经师到人师的转化中怀揣着成为大师的梦想。刘校长还要求大家在认同我们学校办学理念的基础上，认同北师大的教育理念，认同学校的百年历史精神文化传统，认同学校改制十八年的光辉历程。新加盟的老师们要热爱教育事业、热爱自己的学校，努力把自己快速的融入到学校大家庭中。接着，刘校长未雨绸缪的讲解了学校的学年工作计划，一是把“九个坚持”作为工作的基本遵循，在“六个下功夫”上着力推进育人方式改革；二是推进党组织领导下的校长负责制及其法人治理体系建设，继续调整建立符合新时期党建要求和育人方式改革要求的学校管理结构；三是边研究边实践，逐步完善构建起基于核心素养和落实立德树人根本任务的我校“弘毅“课程体系；四是深入“学思课堂”研究实践，把“上好每一节课，教好每一个学生”作为价值追求；五是全面总结疫情期间线上教学的经验和暑假中各年级分段完成作业任务、每周线上辅导（考试）的得失，以及家校共育的实践情况，要求主管部门组织年级主任、班主任形成专项调研报告，并形成常态化线上线下协同促进学生学习的机制；六是以师生安全健康为本，落实食品安全、校园安全等工作，通过高效管理和组织做好常态下新冠肺炎疫情防控工作。刘校长勉励老师们要有危机意识，要打足百倍精神，用上百般技能，擦亮省级阳光体育示范校、省级艺术教育特色校的招牌，更要擦亮北京师范大学成都实验中学的金字招牌，把我们的学校办成高品质的令人尊敬的、办成在成都更加出彩的学校，用我们的实际行动开启学校发展的新篇章。

二、专家讲座诙谐生动，精辟透彻满场点赞

四川省人民政府督学团专家、成都市人民政府首席督学、四川师范大学教育科学学院教授，四川省特级教师、中小学正高级教师李江源应邀到会为大家做了《中国教育现代化2035解读》的报告。李教授用诙谐的语言、独到的见解、透彻的分析、精辟的总结，生动形象，幽默风趣的从宏观的国家方针政策到微观的社会生活形态，从中国传统文化到国际时事热点，对《中国教育现代化2035》进行了八个方面的解读。1、《中国教育现代化2035》编制的背景和意义；2、《中国教育现代化2035》的定位；3、《中国教育现代化2035》的突出特点；4、《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的思路理念；5、推进教育现代化的总体目标；6、《中国教育现代化2035》的十大战略任务；7、《中国教育现代化2035》提出的目标如何实现；8、科学设计教育现代化的发展战略、目标与路径。李教授语言接地气、实在，不但提高了我们对教育现代化的思想认识，还用“我选择、我负责”的至理名言坚定了我们献身教育事业的理想信念！

三、无私分享经验教训，字里行间彰显团队文化

28日下午，高初三毕业年级工作交流活动中9位老师代表想全体教职工分享了毕业年级的工作感悟。

高三下年级领导王健洪以《高三年级工作总结》为题分享了高三工作的团队文化；万羽以《那段时光，那些成长》为题、刘红以《我与学生共成长——高三教学工作总结》为题、王明以《以欣赏的眼光看待学生》为题、李江以《有备而战，何惧高三——我与学生共成长》为题分享了他们首轮高三的心路历程，让我们看到了高2017级的青年教师不仅仅与学生共成长，也是与自己的师傅、与我们高2017级这个团队共成长。

初三年级组长林海以《初三年级组工作交流与反思》为题分享了初三工作的点点滴滴，周芸以《做一个“手中有料，心中有底气”的老师——中考语文复习交流》为题交流了中考语文复习的经验，史霖波以《中考英语提升办法梳理》为题交流了中考英语提升的方法，张金以《爱在细微处  变在悄然间》为题交流了中途接班的探索与反思。这些老师的发言充分反映了中考班的老师都是“手中有料，心中有底气”的老师。

四、新冠防控紧抓不放，教学工作贵在落实

29日上午，学生处蔡怡主任做了《新冠肺炎疫情防控健康教育与技能培训》的报告，副校长范黎做了《新学期教学管理思考及措施》的报告。

根据国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅2020年8月13日发国卫办疾控﹝2020﹞668号《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》的通知要求，蔡怡主任就开学前和开学后的常规防控工作做了布置，就重点防控环节做了安排，就应急处置要点做了详细的讲解。最后，蔡怡主任强调：疫情还在，防疫不能松懈。

范校长首先从直升生源怎样留、过程监控控什么、教学管理管什么、教师队伍怎么带四个方面反思了过去的工作，接着从考试数据的挖掘、教研组常规工作（教研组活动要求、教研内容要求、公开课要求、师徒结对要求、听课笔记和教案要求）、辐射引领、教学常规要求、落实干部下教研组制度、教学考核原则等六个方面谈了教学管理的几条措施。范校长希望通过这些措施进一步推动学思课堂实践活动，推动“弘毅”课程体系的建设，形成以“弘毅”课程为载体的，具有我们学校特色的学思课堂文化。

五、分组教研各组各显神通，群策群力众人拾柴火焰高

29日上午大会后，各教研组在组长和下教研组干部的组织下开展了教研活动，在各组活动中，教研组长按照刘校长工作计划和范校长教学工作的要求以及各组发展计划，调动用本组教师的智慧，群策群力研究了本期教研组的各项活动，把教研（备课组）活动、学思课堂实践、“弘毅”课程建设、教师（学生）讲座活动、公开课、师徒结对、月考周考、课题研究、引领示范等工作做了能够落地的安排。

六、年级组备足粮草，集结号重新吹响

29日下午，在年级主任和下年级干部的组织下各年级组开展了新学期工作会议。各年级主任在充分动员之后吹响了为学校荣誉而战的集结号，让本年级的全体教师从防控要求的落实到课堂教学的实施，从学生的一日常规到家校共育，从开学第一课到周考月考……为教学和教育工作都的有序推进做好了充分准备。

相信未来，学校一定会因有这样一群有战斗血性更有育人温情的教师队伍而感到自豪。

七、新教师再次聚首，学规范制定规划

会议的最后环节，王健洪主任组织了新聘教师的第二阶段培训。会上范黎副校长做了教学工作指导和教学管理制度的介绍培训；敖德兵主任做了班主任工作要求及其他德育工作的介绍培训；刘明俊副校长做了人事管理制度和行政工作的介绍培训。任静老师做了青年教师成长的专题交流。通过培训，每位新聘教师明确了学校管理的各项要求，知道了学校为新教师的成长提供的各种平台，看到了新教师成长的前景，帮助大家在心中制定出自己的职业规划。大家一致认为，这样的培训接地气、接人气，有助于大家尽快的融入到我们的集体。

在新教师培训结束后，2020-2021学年工作会也落下了帷幕。

明天，我们将在“聚焦学生核心素养，深化学思课堂实践；科技赋能智慧校园，提升品质特色学校”的路上奋力出发。